sina kunskaper i modersmålet. Bland de som däremot hade valt bort modersmålsundervisningen fanns argumentet att de inte ansåg att de behövde lära sig ett språk som de redan kunde (Otterup 2005: 89–90). Undersökningen har några år på nacken och vänder sig till yngre barn. Jag riktar

av H Sjöblom · 2008 · Citerat av 2 — nämligen att litteraturen hade marginaliserats i modersmålsundervisningen. Andra orsaker som lyftes fram som argument för namnförslaget var elevernas och

Negativa faktorer som framkommer är att informanterna ser En utredande text kring modersmålsundervisning för elever med svenska som andraspråk. Eleven presenterar argument för och emot ökad modersmålsundervisning, där konsekvenser för både elev och samhälle tas i beräkning. Modersmålsundervisningen har i den svenska skolan statusen av ett eget skolämne med egen kursplan. Ämnet är av betydelse bl.a. för att hjälpa eleven med att utveckla sin identitet. Karin Sheikhi menar att resultaten i skolan skulle kunna försämras och elevernas utveckling i det svenska språket hämmas om man valde att plocka bort modersmålsundervisningen.

Børn i 0-9. klasse, med et andet modersmål end dansk, kan modtage modersmålsundervisning i Københavns Kommune Hemspråk, det språk eller de språk som talas i hemmiljö, när detta skiljer sig från det språk som i huvudsak talas ute i samhället.Termen användes i det svenska utbildningsväsendet från 1968 (då hemspråksundervisning infördes) fram till 1996, då regeringen beslutade att begreppet skulle ändras till "modersmål" for att "lyfta fram betydelsen av undervisningen och markera att I artiklen nævnes ét godt argument for modersmålsundervisning, og det er at undervisning i fysik og for eksempel historie med fordel kan blive undervist i elevernes førstesprog, hvis de ikke kan følge med i den almindelige undervisning. Men det giver ifølge artiklen kun mening i gymnasiet hvor der undervises i mere avancerede begreber. Med ratificeringen af Børnekonventionen anerkender vi rettigheden til og vigtigheden af at kunne sit modersmål. Derfor er det for dårligt, at det kun er noget, vi tilbyder børn fra EU og få andre vestlige lande, skriver Mahad Abukar Hersi i dette debatindlæg.

Bland de som däremot hade valt bort modersmålsundervisningen fanns argumentet att de inte ansåg att de behövde lära sig ett språk som de redan kunde (Otterup 2005: 89–90). Undersökningen har några år på nacken och vänder sig till yngre barn.

En utredande text kring modersmålsundervisning för elever med svenska som andraspråk. Eleven presenterar argument för och emot ökad modersmålsundervisning, där konsekvenser för både elev och samhälle tas i beräkning.

Det finns ingen garanterad undervisningstid för ämnet så det kan se olika ut på olika skolor. De nationella minoriteterna har en mer omfattande rätt till modersmålsundervisning än invandrargrupper.

All the countries in the world except the USA* have ratified (pledged to follow) the UN Convention for the Rights of the Child (UNCRC). This means they must put children’s best interests first and listen to what children have to say.

10.15 Skärmpaus. 10.25 Återsamling och sammanfattning.

KD och SD argumenterar för slopad modersmålsundervisning och tycker att barn som bor i Sverige enbart ska lära sig det svenska språket, att det är en viktig del för att kunna ingå i det Andelen berättigade elever som också deltar i modersmålsundervisning är mellan 50 och 60 procent för grundskolan (se avsnitt 5.4.1).
Svensk handelskammare värderingsman

Mitt val av ämne har huvudsakligen påverkats av eget intresse men också av den aktuella debatten om modersmålsundervisning vara eller icke vara. Syfte: Syftet med detta examensarbete är att undersöka om Du har tagit upp ett diskussionsämne och presenterat argument som du stött med fakta.

– Det är en demokratisk rättighet att bibehålla och utveckla sitt modersmål, säger Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.
Skatteverket nummer öppettider

skövde invånare 2021
avocado näring
vad är meningen med livet hinduismen
gabriella eriksson
vag vatten och avloppsgruppen ab

På Unnaryds skola har många elever ett annat modersmål än svenska. Tingsrätten slog undan hans argument med att 17-åringen gått

1, 10, 17 och 20 §§, 3 kap. 3 §, 10 kap. 7, 16 och 34 §§, 11 kap. 10, 19 och 33 §§, 12 kap. 7 och 16 §§, 13 kap. 7 och 17 §§, 15 kap. 19 § samt 18 kap.